HOY VIERNES, EN PARA VER TV HISTORIA, DE LA CNTV
La evolución de la TV educativa

Cuando comenzó la televisión en Colombia, en 1954, los grados de analfabetismo en el país eran muy altos. Por eso, la utilización de la TV como medio educativo fue uno de los grandes propósitos del gobierno en esos años pioneros, por los bajos costos y la gran cobertura que brindaba la nueva tecnología.

En 1964 nace Inravisión, que logra afianzar el modelo de la primaria por televisión y los programas educativos para adultos, producidos por el Fondo de Capacitación Popular. En los 30 años siguientes, una cuarta parte de la programación del canal 7 y la totalidad del canal 11, estuvieron dedicadas a estos propósitos y a programas dirigidos a los docentes, con algunas pinceladas de televisión universitaria.  Sin embargo, en 1998, las clases de primaria por televisión salieron definitivamente del aire y con ello las buenas intenciones de los promotores.

Varios han sido los interrogantes que hoy se formulan sobre la evolución de la TV Educativa en Colombia: ¿Sirve la televisión para educar tal y como se educa en las escuelas? ¿Se puede usar la transmisión de televisión para potenciar o incluso suplantar ejercicios de reflexión escolar? ¿La salida del aire de la TV educativa es la rendición definitiva de un Estado que ya no sabe qué enseñar y una sociedad que ya no quiere aprender?

Estos y otros interrogantes serán discutidos este viernes primero de agosto en el programa ‘Para Ver TV Historia’, de la Comisión Nacional de Televisión, que se emitirá por Señal Colombia, de 9:00 a 9:30 p.m., con la producción de Francisco Ortiz. Los invitados para debatir este tema son los productores de TV, Adelaida Trujillo, Adrian Comas y Raquel Sofía Amaya; el cineasta y ex director de espacios educativos, Lisandro Duque, y los analistas de TV, María Teresa Herrán y Omar Rincón.

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